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“好吧……”
余华看了一眼翻阅词典的林婉，轻轻摇头，起身走向身后书架，按照林婉之前提供的指示分别找到两本关于繁体字的书籍。
北平四中图书馆藏书极为丰富，涵盖多个领域，国内和国外著名书籍，以及部分珍惜的专业教材均有收录，丝毫不亚于一线师范类大学的图书馆。
《罗氏繁体大全》类似于词典，收录现用所有两千多个繁体汉字，并与国民政府发布的简体汉字表一一对应，对余华而言是本非常不错的工具书。
《古今文言文讲述》类似文言文词典，用繁体字和简体字两种版本解释文言文，同样不错。
按照林婉给出的信息，余华很快拿到两本书，回到座位坐下，简单看了一会儿，对于繁体汉字的理解水平迅速提升，同前身余桦的记忆相互融合，不再产生冲突。
莫得办法，虽然前身余桦拥有繁体字记忆，但奈何余华用了这么多年的简体字，思想上的观念一时之间难以扭转。
不得不说，这两本书真挺好的。
余华偷瞄了一眼坐在隔壁书桌的林婉，这位大佬捧着牛津英语词典啃得津津有味，看这架势，不知道是不是想要直接背诵下来。
以前余华就听过这方面的新闻，有些猛人为了学英语，直接啃了一本牛津英语词典。
正在专心学习的林婉，大概率就是这种猛人。
民国年间北平四中全校第一，基本等同于全国高中生第一，天赋和实力无疑是最顶尖层次的存在。
看了大佬几眼，余华默默转过头，重新对准正前方的两本工具书和笔记本，拿起钢笔开工。
搞数学。
搞数学。
搞数学。
尽快把假期作业写完搞数学，数学错题集赚钱大计还在前方等着他。
凭借着两本工具书作为参考，余华抄写效率提升了数倍不止，很快，余华便进入熟悉的忘我状态，学习效率极高，一边抄写少年中国说，一边理解每一个繁体字的自身含义，整个人对身边杂音和事物全部毫不在意。
少年中国说整篇文章三百八百余字，国文先生要求大家抄写少年中国说的原因很简单，让一众学生们明白，中华之强盛，在于他们这群少年。
时间流逝，到了下午五点钟。
“哒！”金属笔帽盖在笔杆上，传出一声清脆的响声，余华放下钢笔，揉了揉又酸又胀的手腕，望着满是字迹的笔记本，轻轻吐出一口长气。
字不怎么好看，胜在清晰。
不过，这丝毫不影响国文假期作业终于搞完的事实。
少年中国说、师说，再加上作文最难忘之事，几乎一个下午的时间，余华都在搞国文。
幸好幸好，成功搞定。
国文弄完了，整个假期作业就剩下两门科目，一是英语，二是党义，都不算难。
对所有二类理学学生而言，国文和党义算是最简单的，算学当属最难。
可对余华而言，数理化生四门科目最为简单，国文当属最难。
写完作业，肚子咕噜咕噜叫，余华已经感受到腹部传来阵阵饥饿之感，左右看了一下，林婉还在，伏案学习，桌面放着牛津词典和英文教科书，右手拿着钢笔正在做试卷，瞧了瞧是1934年国立中央大学自主招生考试之英语试卷。
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