6. 第 6 章

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成理绘的生活就这样步入了正轨。

所谓的正轨自然是指她这个年龄段该有的活动——上课、下课、与新认识的同学吃饭、和他们聊天、加入社团、进行社团活动等一系列事情。

虽然在社团上，比起更受学生欢迎的运动类社团，成理绘选择了每个月只需上交两篇笔记的读书社。这甚至不是硬性要求，只要拿出合理理由，社长还能给你免掉一篇。

“社团活动毕竟是获取必要学分的途径，全免可能会面临无法毕业的情况。但考虑到大家的学业任务都很重，所以一篇是我能为大家争取到的底线。而且实在没时间看书的时候，网络这么发达，有些方法还是能够用的嘛。”

对于为了跟上学习进度每天基本挑灯夜读的成理绘而言，社长这番话简直是天赐之福——

她一定会好好利用网络的！

为此她还成功以“我需要利用网络学习”的理由，向白鸟阵平申请购置一台笔记本电脑。

当然，这件事的结果是白鸟阵平一边懊恼自己竟然没给女儿配备除手机以外的电子产品，一边为她买来全新的笔记本电脑和平板，连鼠标、外接键盘、平板电子笔这种对成理绘用处不大的东西，也一并配齐了。

“还需要什么！尽管告诉爸爸！”

“暂时没了，谢谢爸爸。”

结果成理绘还是得到了一款掌上游戏机和一堆游戏卡。

美名其曰劳逸结合，德智发展。

的确是白鸟阵平的风格。

虽然成理绘对这种以“为你好”为出发点做出的行为毫无好感，却还是接受了这份笨拙的好意。

毕竟这不涉及原则问题，白鸟阵平也没要求她必须玩。

“理绘子——”

正利用课间十分钟抓紧预习下节课内容的成理绘抬头，望向把整个脑袋凑到她桌上只留出一个后脑勺的少女。

“每次看理绘子在学习都让我感觉好焦虑哦。”

我学习跟你有什么关系…成理绘当然不会这么说，她只是语带无奈，“明里，你挡住我看书了。”

灶门明里把胳膊抬起来一点，让成理绘顺利将书抽出来。

抽出来后她才说：“如果感到焦虑，你完全可以选择和我一起看书。看不看得进去另说，做做样子也是安慰自己的一种方式嘛。”

灶门明里：“所以为什么你能这么坦然地说出这种会更令人焦虑的事实？”

成理绘：“因为是事实。毕竟但凡我能有你在剑道上获得的成就，我就不会拼死读书。社会上很多成功人士在他们学生时期的表现也不好。可谁让读书是我目前唯一可能做好的事呢。”

灶门明里无语地瞪她。

成理绘平静地回视。

谁也不会想到一名细胳膊细腿、长相清秀、看着柔柔弱弱的小姑娘，会是世界剑道锦标赛有史以来最年轻的冠军。

成理绘会知道，还得感谢1组其他仿佛与有荣焉的同学你一言我一句地回答她偶然提出“话说为什么我前面的位置会空出来”的问题。

当时她还以为，一个这么厉害的女孩子身上肯定多多少少会带着傲气。只是这个印象很快就打碎在对方带着一身荣誉回校上课时看到她的第一句话。

“你长得好像我祖母哦！”

平白无故多了个祖孙女，成理绘不太开心。

但灶门明里显然是个性格开朗并且擅长交际的女孩子，仅仅半天时间就与成理绘的友谊从互称姓氏上升到互叫名字，甚至无师自通地开始喊迄今为止只有白鸟夫妇叫过的那个。

“有道理，所以能监督我一起学吗？”

“监督这个词用得有点微妙了。我想知道你为什么突然焦虑，是终于意识到自己的社会定位还是学生？”

“不。”

灶门明里露出苦恼的表情，“是因为我父母认为既然我能在剑道上取得这样的成就，成绩不能是以后拿出去遭人笑话的存在。”

“……”

“你为什么沉默了？”

“啊，我只是觉得好辛苦。”

灶门明里笑了：“你的觉得不一定就是我的意识。我最近看了点书，做题效率和正确率都还可以，主要是坚持不下去，总会走神。如果我有手冢那样的专注力就好了。”

成理绘没来得及说话，余光便看到被灶门明里话里的男孩子正往她们这边走来。

更正，是往他自己的座位走来。

少女瞬间噤声。

她虽然已经不怎么怕手冢国光，却还没能从两人第一次见面的后遗症中完全缓过来。

灶门明里心有所感回头，看向走近的手冢：“我说手冢，你的专注力到底哪练回来的？能不能教教我？”

手冢国光看了她一眼：“你在这点上应该不会出问题。”

男生的声音很好听，低沉不嘶哑，间于少年和成人之间。

成理绘不着痕迹地缩了下，垂眸看课本。

“可我看不进去书。”

“你觉得无聊。”

“我没有，我只是纯粹看不进去。”

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